Jornal do AERSI
Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel
Pesquisa

Artigos escritos por: Luís Noivo (Professor)

Prémio Gandhi - Educação para Cidadania
Por: Luís Noivo (Professor), em 2021/10/17

O nosso Agrupamento ganhou o Selo Escola Gandhi com o desenvolvimento do projeto "Alegria sobre Patas" numa iniciativa para promover as competências de Cidadania e solidariedade no âmbito do bem-estar animal.

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Clube de Ciências e o projeto TECNO-CV
Por: Luís Noivo (Professor), em 2020/12/23

Workshop do Clube de Ciências do projeto TECNO-CV. A Robótica e Eletrónica ao serviço dos recursos renováveis. Construção de um microgerador eólico.

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Fórum Ambiente - Agora o Planeta ...e depois?
Por: Luís Noivo (Professor), em 2020/02/17

Palestra, debate e exposição sobre as questões ambientais que afetam o planeta, em especial, as alterações climáticas com a presença de 2 ilustres cientistas (Dr. João Yun e Dr. Jorge Paiva) convidados a dar a sua opinião sobre este tema.

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Palestra Atividade Física e Saúde projeto TECNO CV
Por: Luís Noivo (Professor), em 2020/01/26

Comunicação com os alunos sobre os benefícios da atividade física regular na promoção do sucesso escolar e a necessidade de moderação do uso das tecnologias moveis na diversão com jogos virtuais.

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O Circo Matemático - TECNO - CV
Por: Luís Noivo (Professor), em 2019/12/17

Atividade lúdica e didática de divulgação das aplicações da Matemática ao dia-a-dia.

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Os dias da Astronomia
Por: Luís Noivo (Professor), em 2019/12/10

Iniciativa do Projeto TECNOCV.
Divulgação Cientifica e Promoção da Motivação dos Alunos para o Estudo das Ciências.

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Feira dos Minerais
Por: Luís Noivo (Professor), em 2019/12/10

Feira dos Minerais. Procura-se despertar nos alunos o interesse pelo estudo de Ciências Naturais e o espírito de observação e curiosidade.

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Clube de Ciências demonstra como se faz
Por: Luís Noivo (Professor), em 2019/05/31

No passado dia quinze de maio, os alunos do Clube de Ciências deslocaram-se ao centro escolar da Bajouca, em particular ao seu jardim de Infância para dar continuidade a um projeto que havia sido dinamizado na escola sede.

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