Mural
Jornal da Biblioteca Escolar Carlos Teixeira
Pesquisa

XXXIV OLIMPÍADAS DA MATEMÁTICA
Por Maria Helena Leitão (Administrador do Jornal), em 2015/11/27246 leram | 0 comentários | 37 gostam
No Agupamento de Escolas Professor Carlos Teixeira, dia 11 de novembro de 2015 pelas 15h e 10 minutos deu-se início às XXXIV Olimpíadas da Matemática – concurso nacional promovido pela Sociedade Portuguesa de Matemática.
“O gosto pela Matemática e pela redescoberta das relações e dos factos matemáticos – que muitas vezes é apresentada como uma finalidade isolada – constitui um propósito que pode e deve ser alcançado através do progresso da compreensão matemática e da resolução de problemas. Neste sentido, é decisivo para a educação futura dos alunos que se cultive de forma progressiva, desde o 1.º ciclo, algumas características próprias da Matemática, como o rigor das definições e do raciocínio, a aplicabilidade dos conceitos abstratos ou a precisão dos resultados. A resolução de problemas envolve, da parte dos alunos, a leitura e interpretação de enunciados, a mobilização de conhecimentos de factos, conceitos e relações, a seleção e aplicação adequada de regras e procedimentos, previamente estudados e treinados, a revisão, sempre que necessária, da estratégia preconizada e a interpretação dos resultados finais.”
in Programa e Metas Curriculares Matemática (Ensino Básico)

A realização desta atividade vai de encontro ao que é proposto nas Metas Curriculares da disciplina de Matemática e foi com grande contentamento que nós, os professores da disciplina de Matemática de 2º e 3º ciclo do Agrupamento de Escolas Professor Carlos Teixeira presenciamos a grande adesão dos nossos alunos.
Na 1.ª eliminatória das Olimpíadas da Matemática de 2015 participaram 148 alunos da Escola Professor Carlos Teixeira (sede de Agrupamento) e 37 alunos da Escola Básica de Silvares perfazendo uma percentagem cerca de 15,6% da totalidade dos alunos do nosso Agrupamento, dos quais 48 alunos participaram na categoria Pré-Olimpíadas (alunos de 5º ano de escolaridade); 75 alunos na Categoria Júnior (alunos de 6º e 7º anos de escolaridade) e 62 alunos na Categoria A (alunos do 8.º ano 9.º ano de escolaridade), tendo os professores do grupo disciplinarem de Matemática considerado um número de alunos bastante satisfatório para a realização deste tipo de atividade, uma vez que os alunos se deparam com provas de desenvolvimento de raciocínio matemático.
As provas tiveram a duração de duas horas e eram constituídas por questões de escolha múltipla e problemas de resposta aberta com um grau de dificuldade adequado à respetiva faixa etária dos participantes.
 As questões e problemas colocados faziam apelo às capacidades de raciocínio lógico/abstrato dos alunos e à sua criatividade e não tanto à quantidade de conhecimentos acumulados ao longo do seu percurso escolar.
Foi com grande orgulho que nós, professores da disciplina de Matemática, vimos os nossos alunos participarem com tanto afinco. Agradecemos a todos pela participação, agora é só aguardar os resultados e verificar se estão apurados para a 2ª eliminatória.


Comentários

Escreva o seu Comentário