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Pesquisa

APRENDER A LER E A ESCREVER COM ATIVIDADES LÚDICAS
Por Fabiano Rodrigues de Lima (Professor), em 2015/05/29709 leram | 1 comentários | 170 gostam
Os alunos do 1º ano participaram nestes últimos dois meses de um Projeto de Pesquisa de Mestrado sobre leitura e escrita. Este projeto consistiu em atividades que envolvessem momentos de leitura de histórias, construção e escrita de palavras.
As atividades desenvolvidas foram criteriosamente planejadas para o perfil do grupo, com o objetivo de auxiliar no domínio do processo de alfabetização. A contação de história teve como foco o livro: “Quando nasce um monstro”, de Sean Taylor e Nick Sharrati.
A partir desta história, a turma adquiriu dois novos amigos: A Bibi, bebê monstrinha e o Bob bebê monstrinho. Os bebês diariamente visitaram a casa dos nossos alunos, levando livros de diversos gêneros, para realizarem leitura com a família.
Em sala de aula, o 1º ano teve a possibilidade de aprender ainda mais, brincando! A descoberta pela leitura e escrita deve ser um momento mágico, por isso propomos algumas atividades lúdicas, como:

QUAL É O SEGREDO?

VARAL ALFABÉTICO

QUAL É O SOM?

ALFABETO MÓVEL

Foram momentos muito prazerosos e aproveitados pelas nossas crianças para brincar e aprender!
                                    
                                     Professoras Salete, Meirelly e Amanda

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Comentários
Por Meirely Andrade (Professora), em 2015/06/11
Foi muito divertido participar das atividades propostas. Tivemos experiências significativas com relação a aprendizagem das crianças. Parabéns profª Amanda por sua linha de pesquisa e profª Salete por se colocar a disposição do trabalho sugerido.

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