APRENDER A LER E A ESCREVER COM ATIVIDADES LÚDICAS | ||||||||
Por Fabiano Rodrigues de Lima (Professor), em 2015/05/29 | 709 leram | 1 comentários | 170 gostam | |||||||
Os alunos do 1º ano participaram nestes últimos dois meses de um Projeto de Pesquisa de Mestrado sobre leitura e escrita. Este projeto consistiu em atividades que envolvessem momentos de leitura de histórias, construção e escrita de palavras. | ||||||||
As atividades desenvolvidas foram criteriosamente planejadas para o perfil do grupo, com o objetivo de auxiliar no domínio do processo de alfabetização. A contação de história teve como foco o livro: “Quando nasce um monstro”, de Sean Taylor e Nick Sharrati. A partir desta história, a turma adquiriu dois novos amigos: A Bibi, bebê monstrinha e o Bob bebê monstrinho. Os bebês diariamente visitaram a casa dos nossos alunos, levando livros de diversos gêneros, para realizarem leitura com a família. Em sala de aula, o 1º ano teve a possibilidade de aprender ainda mais, brincando! A descoberta pela leitura e escrita deve ser um momento mágico, por isso propomos algumas atividades lúdicas, como: QUAL É O SEGREDO? VARAL ALFABÉTICO QUAL É O SOM? ALFABETO MÓVEL Foram momentos muito prazerosos e aproveitados pelas nossas crianças para brincar e aprender! Professoras Salete, Meirelly e Amanda | ||||||||
Mais Imagens: | ||||||||
Comentários | ||||||||
Por Meirely Andrade (Professora), em 2015/06/11 | ||||||||
Foi muito divertido participar das atividades propostas. Tivemos experiências significativas com relação a aprendizagem das crianças. Parabéns profª Amanda por sua linha de pesquisa e profª Salete por se colocar a disposição do trabalho sugerido. | ||||||||