Impõe-se que para esta geração de jovens as TIC estejam presentes no ensino-aprendizagem. Na disciplina de matemática, as turmas E e F do 8ºano realizaram atividades com recurso a Ipads (disponibilizados pela BECRE). Uma das atividades incidiu sobre a utilização da notação cientifica, tendo os alunos sido agentes ativos da sua aprendizagem, procurando aplicações noutras áreas cientificas como a geografia, ciências ou físico-química. A segunda atividade consistiu na pesquisa e aprendizagem de alguns temas estudados por Pitágoras e suas atuais aplicações, dando aos alunos uma perspetiva histórica aliada às suas aplicações reais. Ficaram também a conhecer algumas apps sobre o teorema de Pitágoras, tendo-lhes sido proposto o projeto de criação de uma nova!
Um obrigado à Professora Odete, pela colaboração.
Profª Ana Sofia Rézio |
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